FRIEDRICH - TSCHANTER - OBERSCHULE EILENBURG
FRIEDRICH - TSCHANTER - OBERSCHULEEILENBURG

8C

Kunst 

        Jahreszeitlicher Wechsel

Frühling, Sommer, Herbst, Winter

Wie kann ich mit Farbtönen unterschiedliche Jahreszeiten bzw. Stimmungen ausdrücken? (Arbeit mit Fettstiften, Faserstiften, Temperafarben, Buntstiften usw.)        

Gestalte 4 Jahreszeiten auf ein A 4 Zeichenblatt, die Gestaltung von Bäumen ist besonders wichtig.

            Viel Spaß!

WTH / S                    Klasse 8c1

  • Lebensmittelkennzeichnung
  • Lehrbuch Praxis 8Seite 88 – 99 lesen;
  • Lebensmittelkennzeichnung bei verpackten Produkten s. 99 aufschreiben;

Es haben sich einige Details verändert, nenne welche!

Ein Beispiel aufkleben und beschriften (Suppentüte, Klöße u.ä.)

  • Lehrbuch Praxis 8 S. 100;
  • Industriell vorgefertigte Lebensmittel – bequem aber nicht vollwertig

S. 100 – 101 lesen

Was sind Bequemlichkeitsprodukte?

Bearbeitungsstufen s. 101 aufschreiben mit Beispielen,

Was ist eine „Bequeme Küche“?

Schreibe die Vor -und Nachteile auf.

Welche Art Ernährung würdest du wählen (schriftlich)?

 

Viel Spaß!

Englisch

Text S.68-70 übersetzen - komplett! S. 70/1 schriftlich.

Lexik S. 189-193 abschreiben und lernen!

Chemie

Abschnitt Wasser ab S. 95 durcharbeiten. Schwerpunkte sind Steckbrief Wasser, was ist Löslichkeit, Wasserkreislauf, Trinkwassergewinnung, Abwasserreinigung.

Zur Festigung sind die Aufgaben S. 107/ 1-9 zu lösen!

 

Friedrich-Tschanter-OS

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Neue Technik an der Friedrich-Tschanter-Oberschule

Große Freude herrscht bei Schülern und Lehrern über drei weitere interaktive Tafeln, welche der Schulträger, die Stadt Eilenburg, über das Medios-Projekt mit EFRE-Fördermitteln in den Sommerferien 2013 und 2014 aufbauen ließ.

Die Arbeit mit neuen Medien macht nicht nur den Lehrern viel Freude, sondern auch den Schülern, denn der Unterricht wird anschaulicher, interessanter.

 

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